苹果教育版审查资料是什么:小学教辅再出问题？内容不合适排版也不恰当，家长心忧

孩子的教育问题一直以来都是家长们最为关心和关注的事情，不管是教材还是课外教辅资料都是帮助孩子解决学习问题的重要帮手，并且还是帮助孩子人格形成的重要手段苹果教育版审查资料是什么。之前吴勇版教材的插画事件被国家教育部门重视改进，新一版的教科书也重新发放，但是“毒教材”的毒瘤并没有被彻底根除，目前市场上的“擦边”教材现象仍然存在，良莠不齐鱼龙混杂。小学教辅再现“不良暗示”若说之前的“毒教材”只是影响孩子的审美，畸形孩子的美感认知，那么这回的教辅书上出现的“不良暗示”就是在影响着孩子的三观形成。有一位家长在翻看检查孩子的作业时发现教辅书上存在着严重的性暗示，这本书的封面标题写着《我要做ai学习的好孩子》，这样读下来好像是没有什么问题，但是在排版这个标题的时候，出版商似乎是别有用心，直接将“我要做ai”四个大字刻意放大字体大小，生怕人看不见，相比之下“学习的好孩子”这几个字就小的可怜。这就是将“不良暗示”一览无余的暴露在孩子眼前。随着当下传播手段的不断创新，如此擦边行为很容易将孩子误入歧途，误人子弟，影响孩子健康的身心成长。为何总是出现教辅问题?其实根据当下曝光的情况来看，可想而知，教辅市场上出现的问题比比皆是，只是有的还未被发现，从而还未浮出水面。如果不是“毒教材”事件的曝光，舆论的焦点又怎么会聚焦在教科书问题上呢?自然没有人会去关注。毕竟在大多数人的心里，编撰教材的人都是教育界的资深人士，大概率不会出现什么问题。出版社对于一些错误的回应也仅仅只是“印刷失误”而草草带过，因此在之前的监管链中层层过滤和掩护，不会被轻易发现。因此在日后的教材监管中一定要加大审查力度，才能规避问题。教材正常知识的输出离不开家长的重视在教育的过程中，一级教科书的地位举足轻重，是老师制定教学任务和传授知识的重要把手，是学生直接学习核心知识的重要工具。因此对于一级教材的制定审核要格外重视。除此之外，教辅和各类课外书也是帮助孩子成长进步的重要工具，这类书籍也要在严格的审查之后才能上市。净化学习环境和知识的纯粹，家长首先就要站出来。家长在日常陪伴检查孩子作业学习的时候就要格外重点关注孩子手里的教材，因为孩子还小，往往发现不了一些问题，只有家长细心检查从而才能让一些问题曝光得以解决。家长同时在给孩子选择二级教辅或者课外书的时候一定要擦亮双眼，保证购买的教辅是正规出版社出版，避免上当，受到无良出版社的蒙骗，同时家长们之间也可做一些学习上的交流，避免购买时踩雷。在我看来，教辅书上的一些“不良暗示”其实在某种程度上就是赤裸裸的明示，这类错误不该被原谅，因为毒害的是新一代人的成长，我们无法预估这样一个有害信息会对一个孩子造成何种影响。犯错成本太低，所以累犯不改!!应该严惩不贷!

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